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Animer un débat d'enfant à visée philosophique et démocratique

Date Field 09.01.2023
Résumé Le débat à visée philosophique et démocratique est une forme de mise en débat qui peut permettre à chacun de se sentir interlocuteur valable et développer confortablement sa pensée.

Les débats philosophiques que je facilite s'appuient sur l'approche DVDP (Discussion à Visée Démocratique et Philosophique) de Michel Tozzi. Formé par l'association SEVE, j'interviens en indépendant, ou sur demande, via l'association.
Billet

Intentions pédagogiques

Se reconnaitre comme un interlocuteur valable (valeur de sa parole)
Se renforcer dans sa parole en public, dans l'expression de son point de vue, dans la confrontation au point de vue des autres
Apprendre à questionner, conceptualiser, problématiser, argumenter.

Déroulé type d'un atelier


  • Installation en cercle
  • Pratique de l'attention (5 min)
  • Discussion autour du cadre de confiance et des rôles ( 5 min)
  • Présentation du support inducteur - image , film, son, lecture ( 5 min)
  • Présentation de la question de départ (2 min)
  • Discussion ( 20-25 min)
  • Synthèse du Scrib ( 5 min)
  • Tour de cloture (5 min)
  • Pratique de l'attention (2 min) -

Conditions


Tranche d'âge: 6 à 17 ans ou groupe adulte avec une préférence pour une animation auprès d'un groupe d'une même tranche d'âge

Durée: 1h avec 15 minutes d'installation au préalable

Matériel: A prévoir: Paper board et feutres. Possibilité d'aménager une salle en cercle de chaise ou coussins

Choix du thème; par les enfants/ados, les acultes ou les animateurs/professeurs en fonction des intentions pédagogiques

Nombre d'enfants/ados/adultes: Entre 5 à 15
Groupe de cases à cocher
  • Enfance Jeunesse
  • Démocratie et participation citoyenne
Groupe de cases à cocher
  • Cédric
Groupe de cases à cocher
  • Animation d'atelier
  • Facilitation de dialogues