Allier connaissance, récit et émotion lors d'une intervention après une conférence du GIEC
Date Field
14.09.2022
Résumé
Récit d'intervention *
Hier, avec les complices Cyrille Bombard, Karine Minidré et Jeannine Le Courtois, nous sommes intervenus aupres des ingénieur.es de TelecomParis suite à une conférence du climatologue Philippe Drobinsky.
Cette expérience sociale unique en son genre nous a permis d'écouter et identifier les émotions et besoins majeurs des 270 étudiant.es face aux enjeux environnementaux. Curiosité, Peur et Fatigue dominent tout comme le besoin de comprendre.
Nous avons également identifié les récits de la grande Histoire ou de l'histoire personnelle afin de comprendre en quoi nos vécus nous façonnent, nous engagent ou désengagent de la question environnementale. (Fukushima, manif pour le climat, un échange avec ses grands parents, la fonte d'un glacier...)
A l'issue de l'atelier, les étudiant.es se sont projetés à 2030, 2040, 2050 afin de se situer en tant qu'ingénieur.e avec sens et pouvoir d'action individuel et collectif.
#emotions #GIEC #pouvoirdagir #recit
Hier, avec les complices Cyrille Bombard, Karine Minidré et Jeannine Le Courtois, nous sommes intervenus aupres des ingénieur.es de TelecomParis suite à une conférence du climatologue Philippe Drobinsky.
Cette expérience sociale unique en son genre nous a permis d'écouter et identifier les émotions et besoins majeurs des 270 étudiant.es face aux enjeux environnementaux. Curiosité, Peur et Fatigue dominent tout comme le besoin de comprendre.
Nous avons également identifié les récits de la grande Histoire ou de l'histoire personnelle afin de comprendre en quoi nos vécus nous façonnent, nous engagent ou désengagent de la question environnementale. (Fukushima, manif pour le climat, un échange avec ses grands parents, la fonte d'un glacier...)
A l'issue de l'atelier, les étudiant.es se sont projetés à 2030, 2040, 2050 afin de se situer en tant qu'ingénieur.e avec sens et pouvoir d'action individuel et collectif.
- La prise de température émotionnelle finale a fait grandir la confiance et l'envie d'agir.
- A l'heure où la mobilisation de toutes les strates de la société (industries, états, population) est essentielle au regard de la situation, cette expérience démontre l'intérêt d'allier la force de nos récits, l'écoute nos émotions et besoins individuels et collectifs à la puissance de la connaissance.
#emotions #GIEC #pouvoirdagir #recit
Billet
Récit d'intervention *
Hier, avec les complices Cyrille Bombard, Karine Minidré et Jeannine Le Courtois, nous sommes intervenus aupres des ingénieur.es de TelecomParis suite à une conférence du climatologue Philippe Drobinsky.
Cette expérience sociale unique en son genre nous a permis d'écouter et identifier les émotions et besoins majeurs des 270 étudiant.es face aux enjeux environnementaux. Curiosité, Peur et Fatigue dominent tout comme le besoin de comprendre.
Nous avons également identifié les récits de la grande Histoire ou de l'histoire personnelle afin de comprendre en quoi nos vécus nous façonnent, nous engagent ou désengagent de la question environnementale. (Fukushima, manif pour le climat, un échange avec ses grands parents, la fonte d'un glacier...)
A l'issue de l'atelier, les étudiant.es se sont projetés à 2030, 2040, 2050 afin de se situer en tant qu'ingénieur.e avec sens et pouvoir d'action individuel et collectif.
#emotions #GIEC #pouvoirdagir #recit
Hier, avec les complices Cyrille Bombard, Karine Minidré et Jeannine Le Courtois, nous sommes intervenus aupres des ingénieur.es de TelecomParis suite à une conférence du climatologue Philippe Drobinsky.
Cette expérience sociale unique en son genre nous a permis d'écouter et identifier les émotions et besoins majeurs des 270 étudiant.es face aux enjeux environnementaux. Curiosité, Peur et Fatigue dominent tout comme le besoin de comprendre.
Nous avons également identifié les récits de la grande Histoire ou de l'histoire personnelle afin de comprendre en quoi nos vécus nous façonnent, nous engagent ou désengagent de la question environnementale. (Fukushima, manif pour le climat, un échange avec ses grands parents, la fonte d'un glacier...)
A l'issue de l'atelier, les étudiant.es se sont projetés à 2030, 2040, 2050 afin de se situer en tant qu'ingénieur.e avec sens et pouvoir d'action individuel et collectif.
- La prise de température émotionnelle finale a fait grandir la confiance et l'envie d'agir.
- A l'heure où la mobilisation de toutes les strates de la société (industries, états, population) est essentielle au regard de la situation, cette expérience démontre l'intérêt d'allier la force de nos récits, l'écoute nos émotions et besoins individuels et collectifs à la puissance de la connaissance.
#emotions #GIEC #pouvoirdagir #recit
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